mulmingbackcal

Upoznavanje s razredom

mulmingbackcal | 04 Јануар, 2019 19:15

Strategije za upoznavanje učenika

❤️ Click here: Upoznavanje s razredom

Sređivanje i upisivanje potrebnih podataka u Imeniku učenika i Dnevniku rada. Superiors fifty years his senior felt apologetic about interrupting whatever it was he was thinking about. Sastoji se iz: · cetiri poglavlja, o organizacija odrzavanja o odrzavanje strojeva o tehnoloski procesi odrzavanja strojeva o tehnoloski procesi izrade novih dijelova zadataka za vjezbu, priloga s tablicama i rjesenja zadataka. Analiza izostajanja i zakašnjavanja kao posebnih problema u organizaciji redovne nastave.

Materijalni uvjeti: Nastava se uspjesno izvodi u specijaliziranoj ucionici uz pomo nastavnih sredstava i pomagala dijelova strojeva, slika, skica, folija i sl. Skrb o radnoj disciplini, pravima i dužnostima svakog učenika u odjelu. Dodatni zadaci preuzeti su iz opisa uporabe pojedinih strojeva i predstavljaju neposrednu vezu s praksom. Nastalom potpunom aktivnosu ucenika uspjeh je neizostavan.

To nam pomaže da prepoznamo koliko dobro poznajemo svoje učenike, te — što je još važnije — koliko dobro oni znaju da ih mi poznajemo! Potrebna znanja, sposobnosti, vjestine i navike 2. Često je teško obuzdati vlastito znanje, a uloga mora biti takva da zahtijeva pažnju ostalih učenika. U tu svrhu nastavnik moze za domau zadau zadati seminare za grupu ili grupe ucenika koje e referirati posjetu radnoj organizaciji. Profil zanimanja strojobravar namijenjen je obrtu i malim gospodarstvima za obavljanje raznovrsnih poslova koji su vezani za odrzavanje.

Strategije za upoznavanje učenika - Kad stvaramo snažne veze s učenicima, stvaramo okruženje za učenje u kojem oni mogu riskirati i međusobno surađivati.

U učionici pripremljenoj kao kino dvorana, već nas je dočekalo 40 učenika spremnih na upoznavanje s Hrvojem, zajedno s učiteljicama Zdenkom Ivanić i Mirjanom Rosavec. Neki su ga vidjeli u kinu, neki u slikovnicama, a neki u crtiću na televiziji. Na kraju smo zaključili da su viđene kornjače ipak neke druge kornjače, možda Nindže, a da je Hrvoje kornjača koju trebaju tek upoznati. Riječna kornjača iz doline Neretve pokazala se vrlo zanimljiva za mališane jer dolazi iz Hrvatske i predstavlja našu najugroženiju vrstu kornjače, koju moramo čuvati od potpunog nestanka. Ovaj zanimljiv uvod je bio poticaj za daljnju pažnju mališana, koji su slušali priču o poplavama i zaštiti voda, cijelo vrijeme aktivno dižući ruke i odgovarajući na postavljena pitanja. Pametne glavice zaključile su zašto je bolje graditi nasipe dalje od rijeke, zašto su zečji nasipi dobili ime po zecu i tko onečišćuje vode. Oko zadnjeg pitanja smo malo i raspravljali te se uvjerili u odgovornost svakoga pojedinca u potrošnji vode i svakodnevnom onečišćenju. Nakon završetka Hrvojevih avantura, došlo je vrijeme i upoznavanja s Hrvojem, što je izazvalo veliko veselje kod mališana. Lutka zijevalica im se jako svidjela i svatko je brzo smišljao pitanje, kako bi Hrvoja stavio na ruku i odglumljenim glasom postavio pitanje svojim prijateljima. Ruke mališana u zraku cijelo vrijeme su mahale, nudeći pitanja i odgovore. U veselju i uz igru s Hrvojem, podijelili smo im slikovnice i ponovno ih razveselili novom avanturom iz kanalizacije, posebno društvenom igrom koju su izradili učenici OŠ Rugvica i zadatcima koje trebaju riješiti, nakon čitanja slikovnice. Zajednička fotografija s veselim dječjim licima, dokaz je kako je ova prezentacija bila vrlo uspješna, razveselila mališane i poučila ih još jednom o važnosti očuvanja naših voda. Vjerujemo kako će svoje stečeno znanje o štednji vode prenijeti roditeljima i upoznati ih s porukama i avanturama Hrvoja. Pohvale na račun prezentacije i zainteresiranost učiteljica na prezentaciji, bili su dovoljan znak da nas očekuju ponovno! Zahvaljujemo knjižničarki OŠ Vladimira Vidrića na gostoprimstvu i predivnom druženju s učenicima i učiteljicama. Vidimo se opet u nekom drugom razredu i s novim avanturama Hrvoja! Izjava o odricanju od odgovornosti Sav sadržaj na web stranici Hrvatskih voda i povezanim stranicama donosimo u najboljoj namjeri i zbog toga se nećemo smatrati odgovornima za eventualne štete nastale direktnim ili indirektnim korištenjem web stranice Hrvatskih voda i informacija na njima. Ovim putem pismeno se distanciramo od tuđih sadržaja prema kojima upućujemo linkove. Sve informacije navedene na web stranici Hrvatskih voda i povezanim stranicama trebale bi, po našim osobnim saznanjima, biti točne. Međutim, vaša je obaveza da sve važne informacije ako je to moguće provjerite još jednom sami kako biste se uvjerili u njihovu točnost.